為響應翻轉教學的理念,屏東大學今日在林森校區「動手做科學教育中心」舉辦「創新自造推展基地:動手FUN科學」計畫成果發表會,展現亮眼的推動成果。另同步進行創新自造教育推廣基地揭牌、並與屏東縣、台東縣教育處、海生館、科工館及屏東創客協會簽署策略聯盟協議書,並頒發紀念牌給10所合作小學,攜手共創優質的動手做科學學習文化與教育成果。
屏東大學古源光校長致詞時表示,該校動手做科學教育中心在原屏教大李賢哲校長及理學院林曉雯院長等多位師長努力擘劃經營下,才有今日亮眼成果,未來將以學校特有的UGSI(大學-政府-教學現場-產業)推動理念,並結合臺灣教育大學系統夥伴學校,共同厚植跨域自造者教育發展能量,讓該中心成為國內自造者教育的亮點。
對於屏大透過策略聯盟方式,深化大學端、政府機關與在地學校發展資源,有效縮短科學教育資源差距的亮眼的成績,教育部師資藝教司張明文司長表示高度肯定,更期許學校可以在既有的發展基礎下,將這個難能可貴的推廣經驗分享至南部縣市,嘉惠區域學子。
為了強化跨域發展能量,屏東大學在張明文司長及臺灣教育大學系統丁一顧執行長的見證之下,與國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、屏東縣政府教育處、臺東縣政府教育處及屏東縣創客協會共同簽訂合作協議書,並預定在6月26日前往臺東縣初鹿國中,與臺東縣政府及國立臺東大學共同舉辦種子師資培育工作坊,為跨域資源共享邁出具有指標意義的一大步。
啟發學生創意思考,培養學生動手製造的科學、技學與工程素養是新世紀教學的重要目標。學生在親自動手設計與製作的過程,除了能體驗「動手做科學」的樂趣,更能藉由知識整合的過程以解決問題,將知識與生活連結。
屏東大學秉持師資培育為本的精神,以培育新世代的卓越師資為主軸。近年接受教育部師資培育暨藝術司之補助,先後成立「動手做科學教育中心」、「創新自造教育-師資培育推展基地」;由科普傳播學系、應用化學系、應用物理系、電腦暨智慧型機器人學位學程師生組成團隊,強調「做中學、做中教」,將動手做科學教育之教學、研究、服務與推廣訂定為發展目標;期能培養國小師資生與在職教師教學知能,以培育學生動手製造、創新創意與解決問題等能力,回應社會對教育改革之期待。
